1. 課前規劃
   1. 節數
      1. 6節
   2. 學生攜帶
      1. 手機
      2. 紙
      3. 筆
      4. 康乃爾筆記
   3. 進行方式
      1. 分組
   4. 授課地點
      1. 電腦教室
2. 學習內容
   1. 工具
   2. 能力
   3. 項目
      1. 數位閱讀資源
         1. 雜誌
            1. 貼近現實
            2. 多元觀點
            3. 批判思考
         2. 資料庫
            1. 經
            2. 時間演變
            3. 緯
            4. 相關議題
         3. 增加廣度 增加深度 處理資源不足問題 就既有資源累加
      2. 線上課程˙
      3. 主題資訊訂閱
      4. 交互應用
3. 進程
   1. 數位閱讀資源應用
      1. 康乃爾筆記*1
         1. 透過共編一起來思考寫作內容
            1. 同學鷹架
            2. 老師鷹架
   2. 線上課程試讀
      1. 康乃爾筆記*1
         1. 分類
            1. TED
            2. OCW&MOOCS
4. 脈絡與連結
   1. 從Uber、Airbnb、Foodpanda開始
   2. 人類歷史進化越來越快
   3. 面對改變只有不斷學習
   4. 學習與自己對話還有增能
   5. 對Airbnb的反擊
5. 反擊我們的不利
   1. 不山不市
   2. 文化刺激少