1. Cerner le système d'acteur
   1. Acteurs du SPRO / Conseillers en evolution pro
      1. APEC
      2. Pole emploi
      3. OPACIF
      4. CIDFF
      5. Cap emploi
      6. Missions locales
      7. MIFE
   2. Chambres consulaires
   3. Autres régions
   4. CARIF - Via compétences
   5. Europe ?
      1. mobilité internationale
   6. CFA
   7. Education nationale
      1. Enseignants / profs principaux
      2. Chefs d'établissement
      3. CIO collèges et lycées
      4. Psycho education nationale
      5. Rectorat
   8. MDPH
   9. Conseils départementaux
   10. Branches / entreprises
   11. Service orientation enseignement sup
   12. ONISEP
2. Realiser un premier état de slieux
   1. Identifier les actions existantes
   2. Le conduire avec les partenaires
   3. Disposer d'un AMO / solliciter Via compétences
   4. Disposer d'un benchmark des Régions
3. Evaluation
   1. Evaluer la satisfaction usager à 6 mois aprés la guidance
   2. Analyse et mise en place de mesures correctives
4. 2 actions innovantes
   1. Réaliser une semaine découverte des métiers
      1. Collèges et lycées
      2. Visites d'entreprises
      3. Visites de plateaux techniques
      4. Ateliers participatifs
      5. Samedi / jours de semaines / soirées
      6. Outils de restitution de ces découvertes
      7. Principe de mise en situation concréte
   2. Guidance orientation sur orientation.auvergnerhonealpes.fr
      1. Quidance en ligne post Quizz
      2. Chat bot sur un 1er niveau d'information
      3. RDV en ligne pour un second niveau d'information
         1. Conseils externlisés
         2. Conseils internalisés Région
         3. Mix interne/externe
      4. Livret de l'orientation en ligne / e-portfoliio
         1. garder une trace des actions conduites
5. Conduire des actions
   1. Mobiliser des apprenants pour présenter les formations et les métiers
      1. Rétribution de cet engagement : aide au permis via PASS Région
   2. Maintien dispositif tremplin apprentissage
   3. Valoriser action "Bravo les artisans"
   4. Mieux faire connaitre les outils numériques de découverte des métiers
   5. Accompagnement des publics en amont des forums métiers
   6. Invitation des élèves de 3eme aux différents salons notamment en lien avec apprentissage
   7. Edition d'un guide des métiers
   8. Alimenter un flux régional d'info orientation sur les ENT
   9. Coaching orientation sur Via Compétences
   10. Plateforme de rendez-vous en ligne avec des professionnels qui se mettent à disposition 30mn / mois
   11. Elargir les services de Nos Talents Nos emplois à la recherche de stage
6. Accompagner les publics Une entrée par statut
   1. Nécessite un adaptation des outils, ressources
      1. Jeunes en voie scolaire
      2. Adultes salariés ou non
      3. Seniors
      4. Publics spécifiques : TH, illetrisme, décrocheurs
7. Acommpagner les professionnels de l'orientation
   1. Evolution des métiers
   2. Secteurs en tension
   3. Outillage pour répérer les ressources disponibles sur l'orientation et la valorisation des métiers