1. 推動人
   1. Khan Academy
      1. Salman Khan
         1. 解決親戚小孩的數學問題
         2. 解題過程及教學放到YouTube
      2. 能不受時空影響進行學習
      3. 教學錄影擴大內容
      4. TED：利用Khan學院的資源做翻轉教室
2. 四大原則
   1. 選擇15分內就能講解完畢的主題
      1. 適用於學生能自行理解的題目
      2. 事先整理好能讓學生一看就懂的
      3. 重質不重量
   2. 清楚規劃好課堂上的討論與活動時間
      1. 像教練設計球局給學生打一樣
      2. 不是放任學生自行討論或自修
   3. 不要每一堂課都翻轉
      1. 不是唯一的教學法
      2. 一開始可嘗試不同的科目每週翻轉一堂
   4. 為家裡沒有網路的學生設計備案
   5. 攸關教學績效、學生學習成效重點
      1. 上課前要發給學生精心設計的上課討論提綱
      2. 上課時引導學生發言要有技巧
3. 參考資料
   1. 親子天下期刊
      1. 翻轉六撇步，英文課也可以很high
      2. 翻轉讓課堂更活潑有趣
      3. 台灣翻轉教師與世界過招
      4. 上百老師 笑淚中熱情翻轉
      5. 找對工具打造你的翻轉教室
         1. 翻轉資源 平台＋網站＋好書
      6. 匯聚改變的熱情
      7. 講課不是老師的價值
      8. 讓教室成為學生思辨殿堂
      9. 科技，讓偏鄉孩子不落後
      10. 翻轉教育從我開始！
   2. 翻轉教育工作坊
   3. 翻轉教育2.0DVD-從美國到台灣：動手做，開啟真學習
   4. 均一教育平台
      1. 台灣版可汗學院
   5. classroomwindow網站分析
      1. 88%的教師提升工作滿意度
         1. 46%極顯度提升
      2. 67%學生的考試成績有顯著改善
      3. 80%學生的學習態度有顯著改善
      4. 99%的老師會繼續使用
      5. 多數老師表示不會再回頭使用傳統方式
4. 效益
   1. 學生按照自己習慣來安排進度
      1. 自主學習意識增強
   2. 網絡即時回饋
      1. 教師了解學生困難所在
         1. 做出適性輔導
   3. 課堂上互動交流時間增加
      1. 夥伴學習提高學習效率
   4. 學習成績明顯提升
5. 成功特點
   1. 教學視頻短小精悍
      1. 特定主題
      2. 針對性
      3. 搜尋方便
      4. 控制注意力集中時間
      5. 符合身心發展
      6. 媒體控制容易
      7. 無時空限制
         1. 利於自主學習
   2. 教學信息清晰明確
      1. 畫面訊息清楚
         1. 集中注意力
      2. 用自己的話說
      3. 像一對一教學
   3. 重新建構學習流程
      1. 信息傳遞→內化吸收
      2. 原來流程
         1. 信息傳遞
            1. 師生互動實現
         2. 內化吸收
            1. 常感挫敗喪失動機和成就感
      3. 重建流程
         1. 信息傳遞
            1. 課前進行
            2. 提供了視頻
            3. 在線的輔導
         2. 內化吸收
            1. 課堂中互動
            2. 提前了解學習困難
            3. 課堂上給有效輔導
            4. 同學之間的相互交流
            5. 促進學生吸收內化過程
   4. 複習檢測方便快捷
      1. 觀看視頻是否理解
         1. 後面跟著4-5小問題
            1. 幫助檢測及判斷
      2. 回答情況及時匯總處理
         1. 教師了解學習狀況
      3. 便於學生一段時間學習之後的複習和鞏固
6. 起源
   1. 科羅拉多公園高中化學老師
      1. Jon Bergmann
      2. Aaron Sams
   2. 解決同學缺課
      1. 預錄影片YouTube網站學生上網學習
      2. 再設計課堂互動時間來完成作業
      3. 再替實驗過程中遭遇困難的學生解惑