1. Objeto de Estudio
   1. Realidad Internacional
      1. Fenómenos
      2. Interacciones
      3. Vínculos
      4. Acciones
      5. Procesos
      6. Relaciones
      7. Trascienden al Estado
2. Campo de Estudio
   1. "La Vie Internacional" (Merle, 1963)
      1. Sistema de conocimientos sobre el medio internacional
      2. Globalidad de la problemática internacional
3. Consistencia Teórica
   1. Actividad científica
      1. Elaboración de teorías
         1. No siempre se usan hipótesis ni leyes
      2. Epistemología normativa
         1. Usada para refutar a las R.R:.I.I. como ciencia
   2. Práctica social diferenciada
      1. Transformación de conceptos
      2. Representación ideológica
      3. Abstracción
      4. No siempre hay consenso
4. Diferenciación metodológica
   1. Conceptualización
   2. Métodos
   3. Técnicas
   4. Autonomía
   5. Produce conocimiento sin una teoría general
5. Instrumentos de análisis
   1. Investigación documental
   2. Observación controlada
   3. Análisis cuantitativo
   4. Procedimientos estadísticos y análisis de datos
   5. Análisis cualitativo
6. Interdisciplinariedad
   1. Se apoya en:
      1. Historia
      2. Geografía
      3. Economía
      4. Política
      5. Sociología
      6. Derecho
7. Disciplina vs. Ciencia
   1. "Por disciplina debe entenderse un conjunto de conocimientos organizados para la enseñanza; de ahí su diferencia con la ciencia, que es el resultado no de la actividad de enseñanza sino de investigación" (Arroyo Pichardo, 1977)