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mon portrait de passeuse d'apprentissage

Add by clairefilleul | Apr 21, 2018 12:29  698 |  91
mon portrait de passeuse d'apprentissage
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mon portrait de passeuse d'apprentissage
1 mettre en oeuvre, animer
2 accompagner l'individu et le collectif
2.1 veille
2.1.1 Flipboard - depuis 2015
2.1.2 Twitter - depuis 2015
2.1.3 Pearltrees - depuis 2014
2.1.4 InfoCulture - depuis 2014
2.2 interventions "Académie"
2.2.1 administration de groupes Viaéduc - 2017
2.2.2 tutorat - 2011/2012
2.2.3 référente "contractuelle" -2017/2018
2.2.4 coordination de bassin 2010-2013 ; 2015/2016
2.3 interventions "Etablissement"
2.3.1 pilotage "Café des parents" 2017/2018
2.3.2 RRUPN - depuis 2016
2.3.3 réferente Culture - depuis 2015
2.3.4 Réalisation et partage de documents (élèves, équipes éducatives, parents) depuis 2014
3 observer, analyser
3.1 bêta-testeuse pour le Mooc ABC de la gestion de projet 3 - 2013
3.2 pilote Expérimentation "tablettes" - 2014 et 2017
3.3 pilote "Cogniclasse" - 2017
4 se former
4.1 maîtrise de psychologie - 1992
4.2 CAPES doc - 1993
4.3 master pro Ingénierie et conseil en formation - 2013
4.4 C2i2e - 2014
4.5 Mooc
4.5.1 ABC de la gestion de projet - 2013
4.5.2 DocTICE - 2015
4.5.3 Outil d'aide à la scénarisation pédagogique - 2016
4.5.4 Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives - 2017
5 penser, élaborer, concevoir
A1 depuis 2008 - interventions Rencontres professionelles : séminaire, Salon du livre de jeunesse de l'OI - interventions en réunion de bassin - interventions "prépa" CAPES interne doc - interventions FIL - intervention PAF

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