1. QUI ?
   1. Chef de projet : Marion Bazeaud
   2. Responsables pédagogiques : Marion Bazeaud, Séverine Cotteret, Stéphane Fontaine, Raphaël Heredia, Julie Jacoutot
   3. Tuteurs (MOOC-T) : professeurs-documentalistes, professeurs de disciplines et professeurs des écoles
   4. Apprentis (MOOC-A) : professeurs-documentalistes, professeurs de disciplines et professeurs des écoles de notre académie et de toute la France
2. QUOI ?
   1. Un MOOC connectiviste
   2. Une formation en ligne qui s’appuie sur les outils du web 2.0
   3. des temps présentiels en ateliers
3. QUAND ?
   1. 3 temps forts
      1. 4 semaines en novembre-décembre afin d’acquérir les compétences nécessaires au MOOC
      2. 4 semaines en janvier-février pour co-construire en équipe des scenarii pédagogiques innovants en lien avec l’EMI
      3. 1 semaine en mai consacrée aux retours d’expérience et à l’analyse
4. OU ?
   1. Communauté Google
   2. Twitter
   3. Facebook
   4. Youtube
5. COMBIEN ?
   1. Minimum : 9x 2 heures de travail hebdomadaires = 18h de formation
   2. Maximum : 9x4 heures de travail hebdomadaires = 36h de formation
   3. La moitié sur des heures de travail, l’autre moitié sur des temps personnels
6. COMMENT ?
   1. Un parcours de formation hybride (pour les participants franc-comtois)
   2. Une formation associant travail individuel et de groupes
7. POURQUOI ?
   1. Mettre en oeuvre l’EMI dans dans les enseignements, dans une dimension collaborative et interdisciplinaire et inter-degréen travaillant conjointement sur des thématiques spécifiques
   2. Déployer concrètement un ou plusieurs médias scolaires au sein de son établissement
   3. Articuler la liaison école-collège et la faire vivre par un renforcement du travail d’équipe