Débat public sur enseignement supérieur et recherche
documents
vidéo Sarkozy 22 janvier 2009
texte des refondateurs
états généraux de la recherche
tract vrai/faux
tract IEEA
tract universités Europe
L'évaluation de la recherche en question
Comment définir l'excellence ?
Coût de l'éducation en 2007
intervenants potentiels
Alain Duhamel
François Lescure
Anne Frédérique Paul
paysage de l'enseignement supérieur
formations sélectives
CPGE + écoles
M
IUT
L
BTS
bac + 2
écoles
LM
200 écoles d'ingénieur
formations non sélectives
85 universités
LMD
autres institutions
AERES
reconnaissance des diplômes
partout dans le monde
doctorat
en France
grandes écoles
raisons
sélection
reproduction sociale
inconvénients
inégalité sociale
manque de formation par la recherche
esprit critique
démarche de type ingénieur privilégiée
manque de recherche dans l'industrie
origine des réformes en cours
stratégie de Lisbone
2000 - 2010
faire de l'Union européenne « l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde d'ici à 2010, capable d'une croissance économique durable accompagnée d'une amélioration quantitative et qualitative de l'emploi et d'une plus grande cohésion sociale »
économie vs société de la connaissance
processus de Bologne
construire un espace européen de l'enseignement supérieur avant 2010
points clés
lisibilité des diplômes et mobilité
LMD
ECTS
supplément au diplôme
compétences
et plus connaissances
assurance qualité
3 niveaux
établissement
national
AERES
européen
bilan en France après 10 an
critiques
critique par Geneviève Azam (ATTAC, Toulouse 2)
manque de moyens et d'ambition
l'évaluation « doit servir à classer, c'est-à-dire à justifier des déclassements ou désengagements d'État »
incapacité des états d'élever les investissements
objectif européen
3 % PIB pour la R&D
en baisse
sous les 2 %
évaluation managériale
quantitative
indicateurs
très sujets à caution
classement de Shangai
indice h
nb de publications
nb de publiants dans labos de rang A
effets pervers
poussent au conformisme
pas de prise de risque
temps de la recherche peut être long
course aux indicateurs
vue à court terme
évaluation nécessairement
collégiale
exemple évaluation AERES LIFL / INRIA LNE
experts
relationnelle (contextuelle)
pratiques très dépendantes de la communauté
y compris au sein d'une même discipline
comment se faire remarquer ?
faire polémique
concurrence à tous les niveaux
à l'encontre du fonctionnement collégial de l'ESR
LRU
Loi relative à la responsabilité et à l'autonomie des universités
modification de la gouvernance des universités
réformes 2009
statut enseignants-chercheurs
modulation à la hausse
risque de localisme
réforme du CNU
chaires organisme/université
système imposé sans concertation
pas nécessaire
délégations
détachements
crée des inégalités
sur des bases peu solides
contrat doctoral
plutôt une avancée
pourrait être amélioré
réformes des organismes de recherche
opérateurs
EPSCP
universités
écoles normales supérieures
institut nationaux polytechniques
écoles hors universités
Centrales
INSAs
universités de technologie
...
écoles françaises à l'étranger
grands établissements
EPST
CNRS
INRIA, INRA, INRETS, INSERM, ...
EPIC
CEA, CNES, IFREMER, ONERA, ...
agences de moyen
ANR
organismes
CNRS
INRIA, INRA, INRETS, etc
UE
instances d'évaluation
CoNRS
AERES
formation des enseignants du primaire et secondaire
allocation des moyens aux universités
80 % à l'activité
nb d'étudiants présents aux examens
nb d'EC publiants
20 % à la performance
indicateurs (80 %)
cotation par l'AERES
valeur ajouté des formations
projets (10 %)
objectifs (10 %)
dans une enveloppe fixe
pas de possibilité de budget prévisionnel
basée sur indicateurs de performance
enseignement
taux de réussite aux examens
moyenne nationale
recherche
nb publiants ds labos A ou A+
pas de prise en compte du contexte local
immobilier
climat
environnement socio-économique
moyens globalement en hausse
attention à l'inflation !
valeurs fondamentales
partage, échange, collaboration
grande conversation de la recherche
des nains juchés sur les épaules de géants
Débat public sur enseignement supérieur et recherche
Added: 2009-06-05 09:06:14
From: (Joined 2008-11-14 04:42:03)
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