• Acreditación Educativa. Programa Nacional de Posgrados de Calidad

    1. Misíón: Fomentar la mejora continua

      Misión: “fomentar la mejora continua y el aseguramiento de la calidad del posgrado nacional, que dé sustento al incremento de las capacidades científicas, tecnológicas, sociales, humanísticas, y de innovación del país”.

      1. y el aseguramiento de la calidad del posgrado nacional,

        1. que dé sustento al incremento de

        2. las capacidades Científicas

        3. Tecnológicas

        4. Sociales

        5. Humanísticas

          1. del país

    2. ESTRATEGIAS

      1. * Consolidación del posgrado nacional de buena calidad.

      2. * Incremento de la calidad y pertinencia del posgrado nacional.

      3. * Promoción de la internacionalización del posgrado y la cooperación interinstitucional.

      4. * Fortalecimiento de la cooperación entre los diversos sectores de la sociedad.

      5. * Evaluación sistemática por parte de la institución, del desempeño de los programas existentes en el PNPC.

    3. OBJETIVO

      1. Reconocer los programas de especialidad, maestría y doctorado

      2. en las diferentes áreas del conocimiento

      3. Impulsar la mejora continua de la calidad de los programas de posgrado

      4. que ofrecen las Instituciones de Educación Superior (IES) e instituciones afines del país.

      5. El fortalecimiento de redes del conocimiento

      6. La internacionalización de las actividades académicas

      7. Las evaluaciones rigurosas de los programas

    4. OPERACIÓN

      1. Clasificación de los programas

        1. * El Padrón Nacional de Posgrado (PNP), con dos niveles:

        2. o Programas de competencia internacional

        3. o Programas consolidados

        4. * El Programa de Fomento a la Calidad (PFC), con dos niveles:

        5. o Programas en consolidación

        6. o Programas de reciente creación

    5. MODELO

      1. INTEGRA LOS SIGUIENTES ELEMENTOS

        1. 1. La planeación institucional del posgrado

        2. 2. Las categorías y criterios del modelo

          1. Son los principales rubros de análisis

            1. 1) Estructura del programa

            2. 2) Estudiantes

            3. 3) Personal Académico

            4. 4) Infraestructura

            5. 5) Resultados

        3. 3. El plan de mejora del progrma

      2. PARA OBTENER UNA FORMACIÓN DE CALIDAD

    6. PROCESO DE EVALUACIÓN

      1. Basan su dictamen en:

        1. * La auto-evaluación del programa

        2. * El cumplimiento de los criterios y lineamientos de evaluación ( Marco de Referencia para la Evaluación y Seguimiento de Programas de Posgrado)

        3. * El expediente del programa y las observaciones que haya recibido, en su caso, en evaluaciones anteriores.

    7. BENEFICIOS

      1. * Reconocimiento de calidad académica por la SEP y el CONACYT.

      2. * Becas para los alumnos que cursan los programas académicos registrados.

      3. * Becas mixtas para los alumnos de programas registrados en el PNPC

      4. * Becas posdoctorales y sabáticas para los profesores de programas registrados en el PNPC.

  • All Comments ( 0 )

    Acreditación Educativa. Programa Nacional de Posgrados de Calidad

    Added: 2011-11-30 23:44:26

    From: irmaraig (Joined 2011-11-12 14:57:56)

    432 views |9 downloads

    Acreditación Educativa. Programa Nacional de Posgrados de Calidad

    More From: irmaraig

    Grupo de Educación
    Grupo de Educación
    2012-01-05 02:53:08|0 views
    HUMANISMO CRISTIANO
    HUMANISMO CRISTIANO
    2011-12-21 02:29:00|663 views
    Acreditación Educativa
    Acreditación Educativa
    2011-11-30 03:12:41|0 views
    Evaluación Educativa
    Evaluación Educativa
    2011-11-30 02:30:09|0 views
    Diseño de actividad virtual
    Diseño de actividad virtual
    2011-11-25 04:58:10|3 views
    Frustración del estudiante en línea
    Frustración del estudiante en línea
    2011-11-24 15:52:28|6 views
    Frustración del estudiante en línea
    Frustración del estudiante en línea
    2011-11-23 19:38:40|15 views
    CALIDAD EDUCATIVA
    CALIDAD EDUCATIVA
    2011-11-19 07:48:10|0 views