• Dramaturgia del docente en el aula

    1. trabajo pedagógico, expresivo: remite a la dramaturgia

    2. acción subjetiva que liga a ego-alter

    3. Aula- virtual: medios tecnológicos son el vínculo

    4. Actor que interpreta un guión: expresión corporal y verbal

    5. Ego profesor: modelos dramáticos

    6. Stanislavski: sobre sí mismo

    7. VERACIDAD

    8. Experiencia verídica para vincularse auténticamente, evitando la artificialidad: convertir texto en experiencia personal

    9. ESTADO DE ANIMO

    10. CREADOR: espíritu y cuerpo concentrados: realismo y credibilidad

    11. NATURAL: exterior vs. interior: obligación, sin sentir

    12. COHERENCIA

    13. LINEA DE PENSAMIENTO: Libreto, guión, énfasis, ritmo

    14. DAR SENTIDO: Desde sus vivencias, experiencias, ejemplos.

    15. 3 CATEGORIAS DE ACTORES

    16. creativo: único imitador: solo reproduce farsante: aula artificio

    17. ARTAUD: metafísica de la palabra

    18. TEATRO: despertar la sensibilidad profunda del espectador, conciencia de lo que sucede en la realidad.

    19. ACTOR: instrumento de la comprensión, cuyo instrumento es la voz que permite revelar VERDADES bajo un ritual que media entre el conocimiento (SAGRADO) Y EL INDIVIDUO (PROFANO)

    20. conmueve y hace comprensible, explica lo complejo desde lo sencillo, armoniza lo abstracto con lo complejo.

    21. GROTOWSKY Y EL ACTIVADOR DE MEMORIA

    22. TEATRO: lo que ocurre entre un actor y un espectador

    23. ACTOR: organiza su cuerpo para transportar un concepto, expresiones corporales y verbales.

    24. TRABAJO: Confrontarse con el texto, recitar y explicarse para sí mismo los contenidos, testimonial.

    25. ESPECTADOR: Acto perceptivo de lo inédito, ACTIVO, en el ser consciente, asumir lo nuevo. TESTIGOS de lo dicho

    26. DEJAR HUELLA: incorporen a sus saberes, para hacer, ser y convivir. APRENDER

    27. Presencia fisica:plasticiad

    28. CONCENTRARSE: ver la esenificación

    29. RELAJE: libertad mental y fisica para el personaje.

    30. DRAMATURGIAS DEL AULA VIRTUAL

    31. Precision de palabra, mesura claridad, buen desempeño: caracterisitcas

    32. excepción en la comunicación escrita: estructura los diálogos

    33. mayor precisión en lo que se dice con mayor variedad de recursos.

    34. revelar la verdad: trabajo colaborativo

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    Added: 2008-12-15 20:08:13

    From: adriana (Joined 2008-11-25 09:42:54)

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