• 學生心智圖法 十大運用

    1. 改變死讀書的方式 成為自我導向的學習

      透過映射圖面做出概念和想法,學生會成為更棒的學習者和思考人。心智圖法是一個功能強大的工具,因為它把原來複雜的資訊和問題變成簡單清晰的圖型,經由關鍵概念的視覺化呈現,大大促進理解和學習。進行心智圖法時,學生整個一心一意地過濾分解尚未處理過的資料,一一轉化成關鍵概念(分析),然後組織架構並把關鍵概念連接到一塊(綜合),以對個人具有意義的方式來呈現。心智圖讓學生看到現有想法之間關連,把新的想法連接到現有的知識,並把想法組織成具有邏輯的架構,並允許未來可以進行修改。這是很有意義的學習之基礎。這種作為,自我導向的學習過程會消除多數學學習方法的累贅動作,不是著只是簡單的複製及重複還原資訊。心智圖法提供了足夠的靈活性來保持興趣和鼓勵好奇心,以及足夠的結構性以保持學習不離正軌。

    2. 問題解決、制定決策、採取行動

      心智圖是一種邏輯思考方式,透過關連的顯現來幫助學生如何從更大的整體層面來了解個人的想法。靈活的架構構鼓舞其在概念想法新的思考方式,並讓個人操控資訊資料並測試不同的方案。心智圖強化解決問題和制定決策的過程,可以建立不同的替代解決方案和抉擇選項,揭露出先前不曾看見的要素而可採取適當行動。幫助你對問題產生不同角度的看法、用不一樣的心態導出結果、引導出新奇有創意的解決方案,這會有很大的助益。

    3. 藉由自由形式、非線性思考 來提高創意能力

      就像你的想法和理解作用,心智圖法並不是靜態的結構。 相反地,它們本質上是靈活不斷變化的、促進思想的改進。心智圖幫助你打破線性思考的習慣,鼓勵活化運用。意思是說要有更多的視覺化思考運用去連結各個相關網絡上的概念,而不是按照順序一一條列。非線性思考讓你可以在思維間跳躍,並探索想間四關連性,以追求一個對個人是具有意義的大圖面。非線性思考不僅透由在想法之間尋找未現的關連有助於使現有的概念更具意義,也有助於於找出理解上的差距。同等重要的是,可以在看似無關的想法上觸發新的連接,有助於產生併發新的想法。運用非線性思考,完全避開成為線性思想的人,是我們可以見到的發生可能性。

    4. 增進記憶和回想

      心智圖在匯集邏輯、視覺和創造性思維上是非常有效的,可用來幫助你組織和連結資訊,正是增進記憶力和學習力的過程。當你學習一個新概念,要把它放到心智圖上適當的位置,為了做到這一點,你要在主題上分析其模式、結構和概念的關聯性。這樣會增進更好地理解、記憶、回憶、以及在新的情況下運用知識的能力。

    5. 透明思考

      心智圖是自己的想法表達圖,可以分享給學習同伴和老師。例如,學生可以在課本每章之後,在學習小組裡一同分享比較他們的心智圖,這樣可以分享自己學到的事,以及找出自己還不了解的事,是非有用的進行方式。學生還可以透過網站來分享心智圖,甚至利用網頁式心智圖透過網路與校外同學協力進行。學生還可以分享他們的心智圖給老師們,老師可以很很快地審視,就能根據學生對課堂教材的理解給予詳盡的回饋。

    6. 準備考試和複習

      把所有的筆記集中在一處,就再也不用在考試的前一天晚上去拼湊課堂筆記、書本筆記、練習問題筆記、及其它各種雜項筆記了。所有筆記都在你的心智圖中,用自己有意義的組織和連接方式呈現,進而可以很有效又無壓力的複習工作。

    7. 製做筆記、研究報告、論文寫作

      一個接著一個,舊的傳統正隨著科技而不斷改變,但是學校生製作筆記似乎還沒有改變。教室裡用紙用筆製作筆記是需要重新審視一下,因為它脫出傳統仍然存在,而且並非因為它是最好的方式。 使用心智圖製作筆記的活動過程,可以消除只是在紙上複製資料的累贅工作,所不同是,心智圖可以促進互動、動腦思考,發揮創意、或學習效果。一旦學生熟悉了心智圖法,他們可以用它在課堂上製做筆記、總匯演講與講稿外的資料、組織和摘錄研究報告、及準備書面作業。

    8. 管理任務和目標 的個人儀表板

      許多學生用心智圖來管理繁碌的生活,使用一個個人心智圖儀表板 –– 就是用一張圖總匯自己的個人生活。你可以建立不同的分支來表生活中不同的部分,例如學校功課、個人私事、課外活動等。在這張心智圖,可以再加上待辦事項,附上開始和結束日期、內容說明和顏色編碼等。還可以添加目標和次目標,讓你保持在前進的軌道上,達成未來希望成就之事。隨著近年來技術的進步,現在還可以輕鬆地用智慧手機來取用編輯這些心智圖。

    9. 資訊(個人資訊管理) 知識(個人知識管理) 的全面整合

      心智圖在從各種資源平台整合巨量的資訊信化為個人具有意義的方式是超棒的。心智圖在撰寫或閱讀上需要的時間是要少得多了,因為它著重於關鍵概念、清楚的組織聯想,用自己理解的方式來呈現出來。因此,你可以處理更多的資訊納入成為個人具有意義的知識,而且又快又好。此外,心智圖可以展開或縮合,給你可以專注集中的檢視(細節)或鳥瞰(總體概述)。經由單一圖面見樹又見林的呈現,視覺化圖面可以幫助厘清思緒和解決複雜的議題。心智圖的精準深度和交叉引用功能,是其他工具難以X敵的。 心智圖法可視化表示形式允許開發一個全面的理解,言語本身無法傳達。

    10. 單一資料庫 收納彙整資料來源

      心智圖法在幫助對付資訊爆炸是超有用的。不僅可以整合關鍵概念到心智圖裡,也可以連結圖片圖表及任何格式的文件,讓你把所有相關資料彙整在同一個地方。心智圖也讓你可以附加上記事,包括試算表,超連結等,並可把資訊加以排列優先順序。如同集中收納櫃的功能,如此一來,單從一份心智圖上就可以取用所有重要資訊和資源。

    1. Topic

      這是原文摘譯的文章及心智圖法 原文標題出處:Top 10 Mind Mapping Uses for Students http://www.hypershifters.com/blog/2010-11-07/top-10-mind-mapping-uses-for-students.html

  • All Comments ( 3 )
    pattyriedel said at 2010-12-02 16:33:04
    great job
    htlz1999 said at 2010-11-18 01:16:33
    good
    chenyonglin said at 2010-11-12 12:35:15
    不错

    學生心智圖法 十大運用

    Added: 2010-11-11 04:07:29

    From: actsmind (Joined 2008-12-03 02:00:42)

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