1. La conjonction de ces deux gestes trouve tout son sens dans ce que nous avons appelé « l’introspection gestuée
2. Cette compétence
   1. va
      1. Développer
         1. Chez l'enseignant
3. Christian ALIN
   1. Une posture réflexive
   2. La définit comme : « L’ensemble des indices, indicateurs, repères sensoriels, savoirs théorique et savoirs d’expérience, ainsi que les conditions de proxémie et de posture à disposition de l’enseignant et/ou du formateur pour saisir le réel en cours, analyser à chaud le réel passé et anticiper le réel possible.
4. L'enjeu symbolique
   1. est dans l’appréciation du regard professionnel, du toucher du maquignon capable, au final, de comprendre et interpréter l’activité du sujet apprenant. »
      1. ALIN, (2010) p. 57 et aussi P. 105