1. Для детей
   1. Возможность просыпаться не рано
   2. Работает над своим продвижением
   3. Понимает цели каждого действия
   4. Много совместных активностей
2. Родителям
   1. Мотивация
   2. Личное участие
   3. Музыка
   4. Спорт
   5. Качественное время общения
   6. "звездный час"
   7. Библиотека
3. Основания
   1. Семейное обучение
   2. Самообразование
   3. НЕ анскулинг
   4. Деятельностый подход
4. Формат занятий
   1. С детьми - кураторы
   2. Вид деятельности
      1. Проекты (практика)
      2. Тематические погружение
      3. Технологии перевернутого класса
      4. Тренажеры
      5. Игровые упражнения
      6. Выезды к "мастерам"
      7. состязания
      8. Работа в малых группах
      9. + на английском языке
   3. 1,5 часовые + игровые упражнения
   4. Приоритет - на навыках самообразование
   5. дерево индивидуального прогресса
5. Содержание занятий
   1. Содержание предметов
   2. Функциональная грамотность
   3. Надпредметные навыки
6. Результаты
   1. Soft skills
   2. Академические навыки
   3. Креативность ТРИЗ
7. Особенности
   1. 4 часа в день с 9.30
   2. Границы нужны
   3. Родители платят
   4. Домашние задания
   5. Кураторы могут быть не профессионалами
   6. Свободные мастерские
   7. нет коррекционного педагога
   8. ходить разово - нельзя