心理咨询专业技能

Add by amiyahome | May 01, 2017 14:30  1531
心理咨询专业技能

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心理咨询专业技能
1 心理诊断
1.1 初诊接待
1.1.1 如何进行初诊接待
1.1.2 摄入性会谈
1.1.3 正确使用心理测验
1.1.4 一般临床资料的整理与评估
1.1.5 了解求助者的既往史,寻找有价值的资料
1.2 初步诊断
1.2.1 确定造成求助者心理与行为问题的关键点
1.2.2 对求助者形成初步印象、对一般心理健康水平进行分析
1.2.3 确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围
1.2.4 一般心理问题的诊断
1.2.5 严重心理问题的诊断
1.2.6 提出心理评估报告
1.3 鉴别诊断
1.3.1 与神经症相关的鉴别诊断
1.3.2 识别其他常见精神障碍
1.3.3 常见人格障碍的特点
1.4 识别病因
1.4.1 生物学因素
1.4.2 社会性因素
1.4.3 心理因素
2 心理咨询
2.1 建立咨询关系
2.1.1 尊重
2.1.2 热情
2.1.3 真诚
2.1.4 共情
2.1.5 积极关注
2.2 制定个体心理咨询方案
2.2.1 商定咨询目标
2.2.2 商定咨询方案
2.3 个体心理咨询方案的实施
2.3.1 实施咨询方案的策略与框架
2.3.2 参与性技术
2.3.3 影响性技术
2.3.4 放松训练
2.3.5 简易行为矫治——阳性强化法
2.3.6 合理/理性情绪疗法
2.3.7 克服阻碍咨询的因素
2.3.8 咨询效果评估
2.3.9 系统脱敏法
2.3.10 冲击疗法
2.3.11 厌恶疗法
2.3.12 模仿法
2.3.13 生物反馈法
2.3.14 认知行为疗法
2.3.15 求助者中心疗法
2.3.16 远期疗效评估
2.4 团体心理咨询技能
2.4.1 咨询方案的制定
2.4.2 咨询方案的实施
3 心理测验
3.1 智力测验
3.1.1 韦氏成人智力测验 WAIS-RC
3.1.2 联合型瑞文测验 CRT
3.1.3 中国比内测验
3.2 人格测验
3.2.1 明尼苏达多项人格测验 MMPI
3.2.2 卡氏16种人格因素测验 16PF
3.2.3 艾森克人格问卷 EPQ
3.3 心理与行为问题评估
3.3.1 90项症状清单 SCL-90
3.3.2 抑郁自评量表 SDS
3.3.3 焦虑自评量表 SAS
3.4 应急及相关问题评估
3.4.1 生活事件量表 LES
3.4.2 社会支持评定量表 SSRS
3.4.3 应对方式问卷 CSQ
3.5 特殊心里评估的实施
3.5.1 韦氏儿童智力量表 WISC
3.5.2 儿童行为量表 CBCL
3.5.3 明尼苏达多项人格测验 MMPI-2
3.6 测验结果的解释
3.6.1 中国修订韦氏成人智力量表 WAIS-RC 的解释
3.6.2 明尼苏达多项人格测验 MMPI及MMPI-2 的解释
3.6.3 90项症状清单 SCL-90 的解释
4 心理咨询师的职业理念与原则要求

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