1. BESOINS D'INFORMATION
   1. Mobiliser ses connaissances en situation
   2. Avoir conscience de la nécessité de s'impliquer, de rechercher des occasions d'apprendre
2. OBJECTIFS
   1. VERIFIER la compréhension de son besoin d'information
   2. INTERROGER le contexte.
   3. REFORMULER et IDENTIFIER son cadre actuel de connaissances.
   4. ENONCER son sujet en identifiant les termes et les concepts clés
   5. SELECTIONNER afin d’ELABORER une stratégie
      1. PLANIFIER son travail
      2. REPERER les obstacles et difficultés potentiels,
      3. SAVOIR SELECTIONNER les ressources secondaires pertinentes
   6. VERIFIER la valeur des choix précédemment envisagés
   7. CARACTERISER les documents rencontrés
   8. DETERMINER la disponibilité de l'information nécessaire
   9. ESTIMER la COHERENCE et le NIVEAU POTENTIEL GLOBAL de réponse apportée au besoin d'information
   10. RE EXAMINER son besoin initial d'information pour CLARIFIER REDEFINIR ou PRECISER sa question de recherche
3. PACIFI FICHE 1 besoin d'information.docx.doc
4. PACIFI FICHE 1 besoin d'information.docx
5. RECHERCHE D'INFORMATION
   1. identifier un problème et mettre au point une résolution
   2. Développer une attitude critique et réfléchie vis à vis de l'information disponible
   3. SAVOIR SELECTIONNER sélectionner les ressources secondaires pertinentes
6. OBJECTIFS
   1. SAVOIR RECENSER la variété des outils de recherche en début de définition de son besoin d’information et tout au long de son projet de recherche.
   2. SAVOIR UTILISER plusieurs outils de recherche et ORGANISER leur interrogation en fonction de l’état de son besoin d’information.
   3. SAVOIR UTILISER, parmi les outils de recherche proposés, LES PLUS PERTINENTS pour trouver les informations et la documentation en lien avec le projet de recherche
   4. A l’issue de son projet de recherche, SAVOIR ESTIMER LA VALEUR de chaque outil utilisé.
7. EVALUATION DE L'INFORMATION
   1. Apprendre à identifier, classer, hiérarchiser, soumettre à critique l'information et la mettre à distance
   2. Développer l'ouverture à la communication, au dialogue, au débat
8. OBJECTIFS
9. ORGANISATION DES CONNAISSANCES
   1. S'appuyer sur des méthodes de travail (organiser son temps de travail et planifier son travail, prendre des notes, consulter spontanément un dictionnaire, une encyclopédie, ou tout autre outil nécessaire, se concentrer , mémoriser, élaborer un dossier, exposer
   2. Développer une attitude critique et réfléchie vis à vis de l'information disponible
10. OBJECTIFS
    1. Savoir se repérer dans un fonds documentaire ; connaître le principe des systèmes de classification.
    2. Savoir utiliser les outils de repérage dans un document : sommaires, tables des matières et index.
    3. Savoir identifier et utiliser une arborescence, un plan de site et les outils proposés pour faciliter l’accès à l’information.
    4. Savoir organiser ses propres connaissances en vue de les restituer.
11. BASES DE DONNES DOCUMENTAIRES
    1. identifier un problème et mettre au point une résolution
    2. Cultiver une attitude de curiosité
12. OBJECTIFS
13. SOURCE ORGANISEE DU SAVOIR
    1. Utiliser les dictionnaires imprimés ou numériques
    2. Sensibiliser aux différences culturelles et à la diversité culturelle
    3. Cultiver une attitude de curiosité
14. OBJECTIFS
    1. APPREHENDER la diversité des bases de données documentaires : DISTINGUER les bases selon le type et la nature de documents
    2. Être capable de SELECTIONNER les bases de données les plus pertinentes en fonction de sa recherche : CONNAÎTRE les outils de repérage et être capable de CHOISIR le niveau adéquat.
    3. Être capable de rechercher les informations pertinentes dans les bases de données : identifier la diversité des fonctions et services et comprendre l’interface de navigation.
    4. • Connaître et utiliser régulièrement les bases de données documentaires utiles au niveau d’étude donné.
15. CENTRE DE DOCUMENTATION ET BIBLIOTHEQUES
    1. Rechercher l'information utile, l'analyser, la trier, la hiérarchiser, l'organiser, la synthétiser
    2. Développer l'intérêt pour la lecture (livre, presse écrite)
16. OBJECTIFS
17. MEDIAS DE L'ACTUALITE
    1. Mobiliser ses connaissances pour donner du sens à l'actualité
    2. Etre éduqué aux médias et avoir conscience de leur place et de leur influence dans la société
    3. Développer l'ouverture à la communication, au dialogue, au débat
    4. Développer l'esprit critique, (....) L'information dans son contexte
    5. Développer une attitude critique et réfléchie vis à vis de l'information disponible
18. OBJECTIFS
19. MOTEURS DE RECHERCHE
    1. S'informer, se documenter
    2. Développer une attitude critique et réfléchie vis à vis de l'information disponible
20. OBJECTIFS
21. UTILISATION ETHIQUE DE L'INFORMATION
    1. Donner des informations, s'informer
    2. Développer une attitue de responsabilité dans l'utilisation des outils interactifs
    3. Prendre conscience de ses droits et devoirs
    4. Développer le respect de soi, des autres, de l'autre sexe, de la vie privée
22. OBJECTIFS